Histórico
O acesso à Internet nas escolas públicas ainda é muito restrito no Brasil. Com recursos limitados e dependências de verbas governamentais, o processo de inclusão digital da rede oficial de ensino se desenvolve em ritmo lento. Mas a alteração desse cenário tem um importante aliado nas ações voluntárias de responsabilidade social. O Mutirão Digital é um exemplo. Projeto criado pela Fundação de Rotarianos de São Paulo em 1998, visa a partilhar os recursos pedagógicos e tecnológicos da informática com as escolas públicas.
O programa começou com um intenso trabalho juntamente com a Escola do Futuro (USP) e os Rotary Clubes do Brasil. Ao longo do tempo, outros parceiros integraram-se ao programa, sensibilizados pela dimensão e alcance desta obra da Fundação. Entre eles, o Mutirão Digital contou com a parceria da Microsoft, que contribui com a doação da licença dos softwares. Em 2000 o grupo Carrefour doou cerca de 1.500 computadores usados, que passaram por triagem, revisão e adequação para serem utilizados como ferramenta pedagógica. Esses procedimentos foram executados pelo laboratório de hardware do Centro Profissionalizante Rio Branco e as operações de up-grade foram efetuadas com peças adquiridas pela Fundação.
Ainda em 2000, o Mutirão Digital entregou mais de 70 computadores para escolas localizadas em São Paulo e no sertão do Nordeste, mais de 30 delas pertencentes a cidade como Petrolina, Juazeiro, Cabrobó, Afrânio, Santa Maria da Boa Vista, Lagoa Grande e Araripina.
A importante parceria com a Secretaria Estadual de Educação de São Paulo, por meio da FDE – Fundação de Desenvolvimento para Educação, foi fundamental para a continuidade das ações do Mutirão Digital. Em 2001, foram identificadas pela instituição mais de 90 escolas do Ensino Fundamental I que não possuíam computadores, e destas, 68 foram selecionadas e beneficiadas pelo programa.
Em novembro de 2001, uma solenidade da Fundação de Rotarianos de São Paulo, com a presença de representantes de todos os parceiros do Programa, marcou a entrega de 272 computadores, posteriormente enviados às 68 escolas públicas. Na ocasião foi celebrada a parceria entre a Fundação Itaú Social, Carrefour Hipermercados, Microsoft, 3Com, Secretaria Estadual de Educação de São Paulo, por meio da FDE – Fundação para o Desenvolvimento da Educação, Escola do Futuro – USP e Rotary Clubes.
Durante 2003, o Mutirão Digital foi reformulado face às atuais demandas e propostas de aplicação pedagógica. Duas escolas da rede pública de ensino, a Alfredo Paulino e a Guilherme Kuhlmann, receberam todo o suporte do Mutirão Digital, incluindo: doação e instalação de microcomputadores, capacitação de professores e treinamento para a utilização de projetos pedagógicos.
Em 2004, nestas duas escolas, o Mutirão Digital implantou, como programa-piloto, o projeto “WebQuest: O Nosso Lixo de Cada Dia”. A WebQuest é um ambiente orientado para pesquisa, onde os alunos acessam sites educacionais, pré selecionadas pelos professores. O projeto propôs aos alunos realizar atividades no Laboratório de Informática com a temática da destinação correta do lixo para fins de reciclagem. Com isso, os alunos ganharam a consciência de que a reciclagem visa a um bem comum muito maior, a preservação do meio ambiente para que todas as pessoas possam viver em um planeta melhor e com mais qualidade de vida.
Também foi ampliada a parceria com a Microsoft, na captação de equipamentos usados para serem destinados às instituições participantes do Mutirão Digital. Tais ações iniciaram-se em julho de 2004 com a doação de equipamentos usados da própria Microsoft. No início de dezembro, durante um encontro presencial realizado nas Faculdades Integradas Rio Branco, a Microsoft contribuiu para que fosse realizado o curso Aluno Monitor para a equipe de voluntários do programa, rotaractianos e escolas beneficiadas pelo Mutirão Digital.
Em 2005, o Mutirão Digital buscou parcerias para promover capacitação em informática e implantar, nas escolas, o projeto pedagógico WebQuest – O Nosso Lixo de Cada Dia, desenvolvido em parceria com o Colégio Rio Branco – Unidade Granja Vianna. O projeto, disponível desde agosto de 2005, permitiu que todas as escolas atendidas tivessem acesso à proposta pedagógica a partir de qualquer computador conectado.
A parceria firmada com a Microsoft prosseguiu, promovendo a capacitação em informática por meio do curso Aluno Monitor; da doação de licenças do sistema operacional Windows às escolas beneficiadas pelo Mutirão Digital e de equipamentos de informática para serem destinados às escolas atendidas. O curso Aluno Monitor realizou, de janeiro a setembro de 2005, a capacitação de 24 voluntários da Fundação de Rotarianos de São Paulo para prestar apoio às escolas e oferecer suporte técnico aos seus laboratórios de informática.
Em 2006, um treinamento de capacitação básica em informática e internet, para 24 professores de escolas públicas, foi organizado pelo Centro Profissionalizante Rio Branco e o Mutirão Digital. Professores voluntários do Colégio Rio Branco – Unidade Granja Vianna foram os instrutores desse módulo. Todos continuarão a se atualizar pela troca de documentos e fóruns, organizados por meio da plataforma Moodle, que gerencia cursos online e estreita o relacionamento entre professores e alunos.